文章目录

一、GeoGebra在几何教学中的独特优势

二、椭圆动态课件的设计

（一）设计目标

（二）难点突破

三、椭圆动态课件的GeoGebra实现

（一）实现椭圆形成的动态过程

（二）实现椭圆的简单几何性质的动态演示

文章摘要:<正>随着现代信息技术对数学教学支撑能力的增强,教师的教学活动不再局限于用静态的板书进行演示,用自然语言、符号语言解释数学概念,也不再局限于用幻灯片演示,而是可以动态可视化展示,使课堂更有趣味性与探究性。在这种情境下学习,学生掌握知识更加牢固。数字化教学还能激发学生的求知欲以及探索、实践的积极性。除了大众所熟知的几何画板、超级画板外,GeoGebra等数学绘图软件也被快速推广应用,这些工具的适当使用有利于提高教学效率。

文章关键词:

论文作者:周李晓 

作者单位:广东省广州市亚加达外国语高级中学 

论文分类号: G633.6;G434

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文章来源：高中数学教与学 网址: http://gzsxjyx.400nongye.com/lunwen/itemid-87305.shtml

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